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html模版多數尊重少數
小學選完班長之後,落選者也是會生氣啊,他身旁的朋友也是會安慰他啊…我不懂為什麼公投結果出來後,挺同的朋友們發文宣洩情緒會被罵

我是一個挺同的人,我換頭貼,發限時,是因為自己支持的理念失敗了,也沒有強迫你要接受啊

公投輸了只能說暫時還沒被接受而已,我相信會有被社會大眾接受的一天,只是那天還沒來,彼此尊重才能獲得一起邁進。

我不覺得公投漏洞有什麼問題,就算有問題也不能扭轉這個懸殊的結果,但是我還是可以覺得傷心難過吧?少數服從多數,多數尊重少數,可以不要再躲在匿名後面痛打落水狗了嗎...這樣只會讓我更心痛。
幫自己QQ,
就是強硬的態度讓人不喜歡你們自己永遠看不清楚原本中立最後被你們這種人搞得反感共17則回應|||就是強硬的態度讓人不喜歡你們自己永遠看不清楚原本中立最後被你們這種人搞得反感|||已經刪除的內容就像Dcard一樣,錯過是無法再相見的!|||蘇gay|||如果限制40歲以下就過了|||B1我個人是不知道哪裡強硬至少我和我身邊的人都沒有只有在IG宣傳而已你所謂的強硬方法是?單純想知道沒有要吵的意思|||沒有強硬要求別人甚至對待家人我也只在他們提出不同意見時跟他們討論最後也說了我尊重你們的想法每個人都有權利為了自己的理念去投票但要怎麼理性討論怎麼理性對待跟自己不同陣營的人才是民主真正的意義吧今天反同公投過了看到的是很多對同志的謾罵跟嘲笑這並不是民主的風度你們可能會說如果今天挺同公投過了同志一樣會這樣啊是,有可能但這就是我說什麼時候能互相尊重民主才會真正進步|||公民課本-大家複習一下喔~~做個考題。Q1.下列那些事項不適合用「多數決」來表決?(甲)班級生活公約(乙)太陽繞著地球轉(丙)成績不好的同學不得參與班級活動(丁)埃及沒有金字塔(A)甲乙丙(B)乙丙丁(C)甲乙丁(D)甲丙丁。?A1.(乙丙丁)-Q2.民主社會最常採用多數決的表決原則,但並不是所有事物都適合以多數決來決定,下列哪些選項為不適合採用多數決之議題?(甲)討論表決大隊接力的棒次順序。(乙)討論表決哪些同學不適合參加校外教學活動。(丙)討論表決萬里長城有沒有在中國。(丁)討論表決春嬌與志明應不應該結婚。A2.(乙丙丁)-Q3.進階題-102指考我們常在生活中利用表決方式來解決問題,若依民主政治的多數決精神,下列哪種情形最適合使用多數決?(A)社區有花圃因所有權不明而引發部分住戶互爭,管理委員會採取全體住戶投票解決。(B)甲的遊戲機不見了,他懷疑被乙私自取走,老師於班會時請大家表決乙是不是小偷。(C)網路店家取消購物免運費優惠,網友號召大家在網路上投票,欲以絕對多數要求店家恢復。(D)大學生認為學校管制網路使用時間的規定太嚴格,校方讓同學用投票方式決定是否要放寬。A3.(D)難度:簡單|||b1以前美國黑人在抗議人權的時候白人也大概都是像這樣的感覺吧|||甲甲本來就該被淘汰|||最該譴責的是這個黨團吧...身為完全執政且自詡為支持婚姻平權的政黨,在面對選票的時候龜縮了,讓雙方人民彼此互鬥交惡,他們才是撕裂整個社會製造對立的最大因素...|||我相信雙方都有強硬態度的人吧…看看護家盟那個嘴臉為什麼只說挺同的人強迫呢?我挺同但我從來不強迫其他人跟我一樣甚至我爸媽表示他們要投反同我也沒怎樣當然我爸媽也沒強迫我要反同因為是他們教育我要尊重不同的聲音這次公投讓我知道互相尊重對於大學生來說是一項難題|||那為何只檢討萌萌不想想激動挺同者的嘴臉不也一樣難看嗎|||已經刪除的內容就像Dcard一樣,錯過是無法再相見的!|||有嗎?我朋友跟我說挺同內部也有在批判自己人的強烈聲音啊外表只是比較團結沒被你看到而已而且人家等了那麽久都不能結婚心中情緒自然需要宣洩每個異性戀被家庭拒絕祝福的哪一個不是和家庭吵翻斷絕關係或是爭鋒相對多多包容他們吧情緒宣洩了過了一陣子就會回到理性了哪裡都有過於偏激的人是屬於個人行為不是整群人或是帶頭者的想法我們都不應該放大檢視那也太偏頗談都談不完了我們都可以包容萌萌偏激的言詞了這次也敞開我們的心胸包容弱勢吧|||B5所謂的強硬大概就是很多人都自以為正義所以反同的那些人就是邪惡嗎?只是想法不同而已吧|||只是覺得…如果少數就該乖乖閉嘴我以後是不是只能叫中國台北EBF7FC75382ECA55
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